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ÚLTIMAS NOTICIAS
21 de marzo de 2025
El País
“Contribuyen a más distracción. Y permiten puentes hacia otros usos, como las redes sociales, los videojuegos, la pornografía, y otros contenidos digitales cuyo consumo excesivo está asociado a sentimientos de desconexión de la realidad, más agresividad, comportamientos adictivos, y otros trastornos ligados a la salud mental".
20 de marzo de 2025
Nota de prensa OFF
En un paso significativo hacia la reducción del impacto de la tecnología en la educación, la Comunidad de Madrid ha anunciado que, a partir del curso escolar 2025/26, eliminará el uso individual de dispositivos digitales en las aulas de Infantil y Primaria en colegios públicos y concertados. Esta decisión supone un primer paso en la dirección que llevamos defendiendo desde la iniciativa Por una escuela OFF.
13 de marzo de 2025
Saliendo de la caverna
Exploramos algunas de los principios clave en los que se basa el Movimiento OFF:
- Por qué en el modelo actual el ser humano está a menudo al servicio de la tecnología en lugar del contrario.
- Por qué y cómo debemos hacer todo lo posible para retomar el control.
Frente a este reto debemos impulsar una acción colectiva y no solo individual.
10 de febrero de 2025
Comparecencia de Catherine L’Ecuyer ante el Parlamento Vasco sobre la digitalización de la educación
"Hay 24 horas en un día, y lo que los niños dedican a actividades que no contribuyen a su buen desarrollo es tiempo perdido. No olvidemos que los primeros años son etapas críticas, especialmente para el neurodesarrollo".
7 de enero de 2025
Deia
Madres, padres y personas defensoras del derecho a la desconexión lideran un colectivo independiente de profesionales de la educación que defienden que la digitalización de la educación escolar no favorece ni la salud mental ni el aprendizaje. Además, buscan que se limite y se retrase el uso de dispositivos digitales en la enseñanza.
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